21 февраля в нашей школе для всех учащихся, родителей и учителей состоялся праздничный концерт, посвященный

ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

ПОДГОТОВИЛИ:

Чипцова Н.Е., учитель музыки;

Бабаева Е.И, хореограф,

Старкова Т.В., и.о. организатора пед. деят.

1. Здравствуйте, дорогие друзья!

2. Здравия желаем! Так это звучит по-военному.

1. Концерт наш начинается.

2. Операция под кодовым названием «Концерт» успешно развивается. Все артисты в форме.

1. В какой форме?

2. Наилучшей артистической.

1. На сцене, я бы сказал, боевой порядок.

2. Что это у тебя,  за военный язык такой: «Я бы сказал». Говорить надо по-другому! Вот, посмотри в зал.

1. Смотрю.

2. Смотришь – и ничего не видишь! А ты посмотри, как зрители сидят? Да еще на таком военном празднике! А ну-ка, разобраться по рядам! четвертый ряд, подтянуться! Второй ряд, отставить разговорчики! Третий ряд, расправить плечи! Вот как надо разговаривать на военном языке. И, я уверен, меня здесь все поймут. Впрочем, на эту тему поговорим чуть позже. А сейчас нам надо выполнить поручение командования концертом и прочесть стихи. Ну, как ты готова?

1. Так точно! Приказ надо выполнять. На сцену приглашается группа «Подъем».

На сцену поднимается группа учащихся 5-го класса.

1.

Дорогие педагоги,
Мы от всей души хотим
Вас сейчас поздравить с самым
Светлым праздником мужским!
С тем, который непременно
Входит нынче в каждый дом:
Начинается военной он командою:
«Подъем!»

2.

И звучит команда эта,
Между прочим, и для нас:
Пять минут – и мы одеты,
Встали весело с рассвета
За год, может, в первый раз!

1.

И без лишних слов умыты,
Предстаем во всей красе.
Что там Вася, даже Рита,-
Как один! Короче, все!

2.

И с улыбками на лицах
Говорим своим родным:
- Разрешите обратиться?
Мы поздравить вас хотим!

1.

Чтобы жили мы спокойно,
В лицей ходили, в детский сад.
Не нужны нам вовсе войны,
Нужен мир для всех ребят!

2.

Подарить хотим вам песню
Разрешите нам начать?
Петь мы будем громко, дружно
Очень просим помогать!

Звучит песня « Погоня».

(По окончанию группа ребят покидает сцену. )

2.Это была группа «Подъем». Спасибо, ребята! Ну, что,, продолжим нашу тему?

1. А сейчас предоставляется слово главнокомандующему нашей школой Глушковой Майе Анатольевне.

2. Ну, что,, продолжим нашу тему?

1.       А можно я одну историю расскажу на военную тему?

2.       Если на военную тему, то разрешаю.

1 Один мой знакомый мальчик хвастался: мол, в присутствии его отца даже адмиралы снимают фуражки.

2. Видно, его отец был главнокомандующим флотом, не иначе?!

1. Да никаким не был он главнокомандующим, просто работал парикмахером.

2. Смешная история, если только не анекдот. Впрочем, шутки шутками, но пора нам с тобой и объявить следующий номер. Считаю, что было бы неплохо вспомнить о танце.

1. Согласна. И как ты думаешь, какой это должен быть танец?

2. А чего думать?  Конечно, военный!

1.  Военный, так военный!

2. Встречайте!

Танец.

2. - Становись! Равняйсь! Смирно!

- А вы почему опоздали на построение, рядовой Куценко?

- Потому, что все построились до того, как я пришел.

- Встать в строй!

Мальчики 7-11 класса «Были мы вчера сугубоштатскими»

1 Сколько песен об армии сложено,

Сколько сложено песен о флоте! 2.Нам припомнить их в праздник положено,
Да и спеть их мы тоже не против!

«Царица» - мальчики 4 класса

Мальчики 4 кл :  Товарищ ведущий, разрешите обратиться!

2.Разрешаю, обращайтесь!

М . девочки из нашего класса тоже приготовили песню, разрешите им спеть?

2.Разрешаю!

( Девочки 4 класса, с песней)

2.Рядовой Камболин, рядовой Добрыгин, ко мне!

1. Ваша боевая задача – исполнить песню! Исполняйте!

К. и Д. Есть ! ( Тачанка)

1.       А знаешь, что сейчас во всех военных училищах, военных академиях преподают уроки танца?! Умение красиво двигаться, считается обязательным для офицера.

2.       Встречайте, вальс!

Танец «Вальс»

(Выходят девочки 11 класса, читают стих)

Под солнечным небом,
Под теплым дождем,
Под снежною вьюгой звенящей
Вы служите, ребята, мы вас подождем,
Только письма пишите нам чаще!
Вас в армейские части
Развезут поезда,
И не раз среди ночи
Поднимет тревога:
Будет вас не хватать нам всегда,
Но два года
Не так уж и много!
Вспоминайте почаще родительский дом.
Нелегка, но почетна работа солдата:
Вы служите, ребята, - мы вас подождем,
Только воинский долг выполняйте вы свято!

Старченков Аркадий – «Неотправленное письмо»

1.Песня-друг встречи ждет с солдатами.
Молодыми, такими юными!
В ней такие слова сокровенные,

2.Что не могут нам сердце не тронуть:
Про большие дороги военные,
Про нашу любимую Родину!

(6 кл. – Баллада о солдате)

2. Эх, жаль, что мне еще так долго до Армии!

1. Ничего, время летит быстро. Не переживай! А защита Родины и сегодня в надежных руках наших отцов, братьев и старших товарищей.

Девочки 8 кл.- «Мужчины»

1. Ну, вот и подходит к концу наш праздник.

2. Нам осталось сказать только одно:

ВМЕСТЕ: С ДНЕМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!

Под солнечным небом,
Под теплым дождем,
Под снежною вьюгой звенящей
Вы служите, ребята, мы вас подождем,
Только письма пишите нам чаще!
Вас в армейские части
Развезут поезда,
И не раз среди ночи
Поднимет тревога:
Будет вас не хватать нам всегда,
Но два года
Не так уж и много!
Вспоминайте почаще родительский дом.
Нелегка, но почетна работа солдата:
Вы служите, ребята, - мы вас подождем,
Только воинский долг выполняйте вы свято!